Mein Beitrag mit dem Titel „Die Perspektive der Berufs- und Wirtschaftspädagogik“ ist kürzlich im interdisziplinären Handbuch „Sprache und Kommunikation in der beruflichen Aus- und Weiterbildung“ von Christian Efing und Karl-Hubert Kiefer (Hrsg.) im Narr Francke Attempto Verlag erschienen.
Die Bedeutung sprachlich-kommunikativer Kompetenzen und entsprechende
Anforderungen nehmen in allen Berufen stetig zu. Dies begründet – auch
vor dem Hintergrund des oft geforderten lebenslangen Lernens – einen
steigenden Bedarf an sprachlicher Aus- und Weiterbildung im Beruf.
Das
Handbuch gibt einen breiten Überblick über die Interessen, Perspektiven
und Ansätze verschiedenster Disziplinen und Institutionen, die das
Themenfeld der berufsbezogenen sprachlich-kommunikativen Aus- und
Weiterbildung in den Blick nehmen. Dabei stehen methodische Fragen der
Forschung und Erhebung ebenso im Fokus wie didaktische Fragen der
Diagnose und Förderung sprachlicher und kommunikativer Anforderungen und
Kompetenzen. Das Handbuch enthält zahlreiche Überblicksartikel zu den
einzelnen Forschungsdisziplinen, die sich mit dem Thema
auseinandersetzen, sowie zu den Forschungsmethoden und
didaktisch-methodischen Ansätzen. Von besonderer Bedeutung ist das
Kapitel C mit differenzierten Beiträgen zu den einzelnen sprachlichen
Dimensionen, ihrer Diagnose und Förderung sowie zu ausgewählten Text-
und Diskursarten, die in der beruflichen Aus- und Weiterbildung zentral
sind.
ISBN: 978-3-8233-8041-2
